Proyectos

Cada proyecto permitió la planificación, acceso a medios y recursos propios de cada investigación, que dieron como resultados artículos en revistas académicas, coloquios, notas de prensa.

Uno de los aspectos novedosos de este conjunto de investigaciones es el cómo se inserta, transfiere o comparte el conocimiento creado y recopilado a la sociedad civil, que generalmente no participa de los espacios académicos formales.

Por esta razón es que se generaron metodologías para enseñar Historia de Chile desde la perspectiva entregada por el lenguaje audiovisual, la historiografía oficial y el conjunto de investigaciones, que plantean interrogantes para que sean las y los estudiantes quienes descubran cuáles son los limites de la ficción.